فعاليات مع ميلا

القصص المرافقة لشخصية ميلا

1: القصة المرافقة 
وصلت ميلا للروضة غاضبه جدا وعندما سألتها المعلمة:”” قالت انها تتجادل كل صباح مع والدتها حول نوع الشطيرة التي تحضرها معها كل صباح (الزوادة).
ميلا تحب وتصر أن تأخذ شطيرة مدهونة بالشوكلاطة وأمها لا توافق على ان تكون الشوكلاطة شطيرتها بشكل يومي وإنما توافق فقط لمره واحدة في الأسبوع، بينما توافق لأخيها التوأم ان يأخذ معه شطيرة زعتر مع الخضار يوميا.
كيف تعتقد انه يجب ان ننهي هذا الجدال يوميا؟
أنشطة وفعاليات:
على المربية أن يكون لديها حرية لاختيار نشاط أو أكثر من النشاطات المقترحة.
ماذا تحب أن تأكل؟
ماذا تقترحون لحل هذه المعضلة؟
حسب رأيك لم توافق والدة ميلا على زوادة أخيها التوأم ولا توافق على اختيار ميلا؟
لماذا ترفض والدة ميلا أن ترسل معها شطيرة مدهونة بالشوكلاطة كل يوم؟
من تشارك عندما تغضب أو تحزن؟ ولماذا هذا الشخص بالذات؟
أغنية:
أغنية طعام صحي طعام ضار | قناة أسرتنا
https://www.youtube.com/watch?v=Fa3giR1vnIo&ab_channel=Osratounatv-%D9%82%D9%86%D8%A7%D8%A9%D8%A3%D8%B3%D8%B1%D8%AA%D9%86%D8%A7
أغنية:
أغنية شرطة الطعام – الأكل الصحي
#حموص_وحموصة
https://www.youtube.com/watch?v=aawI9aN4q7Y&ab_channel=%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%B5%D9%88%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%B5%D8%A9
قصة:
قصة الغذاء الصحي للأطفال
https://www.youtube.com/watch?v=Ay0F-c_5KEQ&ab_channel=Sasha
قصة: حفظ النعمة
https://www.youtube.com/watch?v=j4eoB5RtP9Q&ab_channel=%D8%B2%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%88%D9%81

2: القصة المرافقة 
أخبرتني ميلا أن بعض أصدقائها في الروضة يتجاهلونها ويضحكون عندما تمر بجانبهم، وأحيانًا كانوا يسخرون وتهامسون عليها ويصفونها بالبلهاء، بسبب ملابسها المميزة بألوانها الزاهية ومشابك الشعر التي تضعها كل لون مختلف عن الاخر.
في البداية، حاولت أن تتجاهلهم، لكنها بدأت تشعر بأن شيئًا ما ليس على ما يرام. في كل مرة تذهب فيها إلى الروضة، كانت تشعر بالتوتر والخوف من مواجهة تلك التعليقات الجارحة. كانوا يضحكون عليها أمام الجميع، ما جعلها تشعر بالعزلة.
أصبحت ميلا تجلس وحيدة وتحاول إخفاء دموعها كي لا يلاحظها أحد.
– ماذا تقترح على ميلا ان تعمل؟ من يجب ان تشارك مشاعرها؟ وكيف يجب ان تتصرف مع سلوك الأولاد الجارح؟
أنشطة وفعاليات:
على المربية أن يكون لديها حرية الاختيار لنشاط أو أكثر من الأنشطة المقترحة.
ما هي الأسئلة التي سألتها ميلا لأصدقائها حسب رأيك؟
هل تعرضت ميلا للتنمر من قبل أحد؟ هل سمعت عن حالات تنمر سابقا؟
ما هي أنواع التنمر حسب رأيك؟ (كلامي،و جسدي)
هل يمكنك أن تصف مشاعر ميلا؟
لو كنت مكان ميلا ماذا كنت ستفعل؟
هل يمكنك أن ترسم التنمر؟
ما رأيكم بتصرف هؤلاء الأطفال؟
هل الاختلاف يولد مشاكل بين الأطفال؟ هل يجب أن نكون سواية (بمعنى دون اختلافات)؟
ممكن للمعلمة ان تشارك الأولاد بعد سماع اقتراحاتهم – عندما لم تعد قادرة على تحمل المزيد. وأخبري والدتك\ والدك بما يحدث. لكن البقاء صامتة لن يغير شيئًا. للأهل او المعلمة يجب ان يكونوا داعمين وناصحين للغاية،
التنمر سلوك مرفوض لا يُقبل بأي حال من الأحوال ، بالإمكان تشجيع الطلاب بتشجيع ميلا على مشاركة الاهل او المعلمة.
أغنية:
أغنية التنمر | SAHAB TV – قناة سحاب للأطفال
https://www.youtube.com/watch?v=Wjlk8IzuP40&ab_channel=SAHABTV
أغنية:
مختلفين _ الاختلاف بين الأطفال _أغاني أطفال لا للتنمر والعنصرية _ تقبل الآخرين _ Mekhtelfeen_
https://www.youtube.com/watch?v=rdAvlKqVL5I&ab_channel=TimtimandSimsim
أغنية:
اختلافنا جمال | تفكر مع أنوس
https://www.youtube.com/watch?v=1uByMxFRXpY&ab_channel=%D8%AA%D9%81%D9%83%D8%B1%D9%84%D8%A8%D9%86%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86TafakkurInstitution
قصة:
قصة أطفال عن التنمر
https://www.youtube.com/watch?v=WYSGB5xDJ0s&ab_channel=%D8%AD%D9%83%D8%A7%D9%8A%D8%AA%D9%8A
تجربة : تعليم الأطفال مشاركة مشاعرهم لتعزيز الثقة بالنفس والتقليل من السلوكيات السلبية.
قول للأطفال جمل التي تزعجهم او يتنمر الأطفال بها على بغض ( ممكن استعمال جمل التي استعملت في الروضة)
وكل جملة تقال للطفل نحمله كتاب وكتاب حتى لا يستطيع تحمل الثقل وتقع جميع الكتب.
وحث الطفل على مشاركة المشاعر تدريجيا.
https://www.instagram.com/reel/DBos583iIC0/?igsh=MXFwY242OXU1MnFkdQ==

3: القصة المرافقة 
سمعت من ميلا بأنها تنتظر بفارغ الصبر اللحظات الخاصة التي يجلس فيها أحد والديها بجانب سريرها ليقرأ لها قصة جديدة.
القصص تأخذها إلى عالم الخيال ميلا تغمض عينيها وتتخيل نفسها بطلة القصة.
في كل ليلة، كانت ميلا تأخذ كتابًا مختلفًا إلى سريرها وتنتظر بصبر أن يحين وقت قراءة القصة.
أحيانًا كانت تذهب إلى والدها وتقول بحماس: “”بابا، هل يمكن أن تقرأ لي قصتي اليوم””
في أحيان أخرى، كانت تركض نحو والدتها وبيدها كتابًا مليئًا بصور الحيوانات والطيور وتقول: “”أمي، أريد أن تقرئي لي قصة اليوم””.
أمس جلست ميلا بجانب والدها وهي تمسك قصة سألها: “”ما القصة التي تريدين سماعها الليلة يا ميلا؟””
ردت ميلا: “”أريد أن تقرأ لي هذه القصة الجميلة عن الأميرة والأقزام السبعة، ولاحقا ليلى الحمراء وبعدها قصة سندريلا””
بدأ والدها يقرأ بصوت هادئ وهو متأكد أن ميلا سوف تغفو عند نهاية سرد القصة الأولى وهكذا كان مع نهاية القصة غفت ميلا بالدفء والأمان.
في اليوم التالي ميلا جلست في غرفتها مع دميتها المفضلة وقالت بصوت خافت: “”اليوم سأخبرك قصة عن قطة صغيرة تحب السفر”” وبدأت تحكي لدميتها عن مغامرات القطة، وعن أصدقائها الحيوانات التي تحبهم كثيرا وترغب في تبني كلب صغير في البيت ووالدتها ترفض بشكل قاطع احضار كلب إلى البيت، ما يزيد من غضب ميلا ماذا وحزنها ،ماذا يتوجب عليها أن تفعل ميلا؟

أنشطة وفعاليات:
على المربية أن يكون لديها حرية الاختيار لنشاط أو أكثر من الأنشطة المقترحة.

ما هي القصص التي تحبها؟
ما هي القصص التي ذكرت في قصة ميلا؟
متى تحب أن تقرا لك القصة؟
من ترغب أن يقرا لك القصص؟ ولماذا؟
هل تخيلت يوما نفسك بطلا لإحدى القصص؟
هيا بنا نؤلف قصة؟ نرسمها؟ نصنع منها كتابا
قصة:
أريد فيلا
https://www.youtube.com/watch?v=nz7VHmiRplo&t=24s&ab_channel=HadeelBasheer

أغنية:
أنشودة القراءة اقرأ أكثر أعرف أكثر
https://www.youtube.com/watch?v=ZIeXLHbxtns&ab_channel=%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D8%A8%D8%A8%D9%8A%D8%A8%D9%88%26Bebogames

4: القصة المرافقة 
ميلا أخبرتني أنها ذهبت مع والدتها إلى صالون الشعر التابع لوالدها. هناك بينما كانت تنتظر بفارغ الصبر أن تقص شعرها وتختار تسريحة جديدة. جلست ميلا تنتظر دورها بينما كانت تشاهد النساء في الصالون وهن يحصلن على تسريحاتهن الجميلة.
بينما كانت ميلا جالسة تنتظر، لاحظت وجود امرأة جميلة تجلس على كرسي متحرك تحاول الوصول إلى إحدى المقاعد القريبة لكنها تواجه صعوبة في تحريك الكرسي بسبب الأرضية الزلقة. كانت المرأة تنظر حولها كأنها تبحث عن من يساعدها.
فكرت ميلا هل تساعدها أم لا؟
ماذا تقترحوا على ميلا تساعدها أم لا؟
هل تساعدون الغرباء أم لا؟
أنشطة وفعاليات:
على المربية أن يكون لديها حرية الاختيار لنشاط أو أكثر من الأنشطة المقترحة.
لو كنت مكان ميلا ماذا كنت ستفعل؟ ولماذا؟
هل تعرف أحد يحتاج إلى مساعدة يومية ومن يقدمها له؟
هل قدمت بمساعدة أحد يوما ما؟
أين تص شعرك؟ التعرف على أنواع الصالونات صالون سيدات، و رجال، و صالون مشترك.

أغنية:
أنشودة أنت لست معاق 2021 م -/ ادا عبدالله الصالح
https://www.youtube.com/watch?v=qWFzm6KAGo0&ab_channel=fikraamedia

أغنية:
اغنية ذوي الاحتياجات الخاصة
https://www.youtube.com/watch?v=icc0PUqXfeg&ab_channel=%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9%D8%B4%D8%A7%D9%81%D8%B9%D9%8ADanyahShafei
¬¬¬¬¬¬¬¬¬قصة الارنب زرزور:
https://www.youtube.com/watch?v=_bDBLtwKfEc&ab_channel=%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D8%A7%D8%AA%D9%88%D8%A3%D9%83%D8%AB%D8%B1-Cultureandmor

قصة:
أرفض تسميتي معاقا تأليف: عايد حمادة خطيب
سكر يفكر تاليف: حنان جبيلي عابد

5: القصة المرافقة 
اخبرتني ميلا أنها بدأت بتعلم لغة الإشارات لتتمكن من التواصل بالإيماءات مع ابنة عمها كاثرين وينادونها “”كاثي”” التي لا تسمع جيدا ولا تجيد لفظ الكلمات والجمل، تتعلم كاثي بصف لطلاب ضعاف السمع والنطق وتستعين كاثي بسماعات لأذنيها لتحسين السمع، وهناك تتعلم لغة الإشارات.
سابقا كانت ميلا تتواصل مع كاثي عن طريق اشعارات مرسومة حتى أن كاثي مبدعة في رسم التفاصيل الدقيقة أكثر من ميلا ما أثار الغيرة لدى ميلا رغم حبها لكاثي.
ماذا تستطيع ان تقول لميلا؟
وكيف بإمكانك مساعدتها؟
هل حصل وان شعرت بالغيرة من أحد؟
أنشطة وفعاليات:
على المربية أن يكون لديها حرية الاختيار لنشاط أو أكثر من الأنشطة المقترحة.

هل تعرف أشخاص من ذوي التحديات؟
هل تمارس بعض الهوايات؟
ما هو رأيك بقرار ميلا أن تتعلم لغة الإشارات؟
هل تعرف بعض الإشارات التي تعبر عن الكلمات بطريقة أفضل بشكل يومي؟ (السبابة على الشفة يعني ممنوع الكلام وما شابه).
أغنية:
أغنية “”الحياة أمل”” مترجمة للغة الإشارة
https://www.youtube.com/watch?v=lzFw9CrF__s&ab_channel=BirzeitUniversity
قصة:
أفهم بالإشارة
سكر يفكر تاليف: حنان جبيلي عابد

6: القصة المرافقة 
حكت لي ميلا بأنها تنتظر بفارغ الصبر قدوم شهر كانون الأول في فصل الشتاء، حيث تتزين بيوت بلدتها بالزينة والأضواء الجميلة الملونة، وتملأ أجواءها الألحان والتراتيل الدينية المنبعثة من الكنائس.
لكن أكثر ما كانت ميلا تحبه في هذا الوقت من السنة هو شجرة عيد الميلاد العملاقة التي يتم تزيينها في ساحة عين العذراء في مدينة الناصرة. كانت تلك الشجرة رمزا للفرح، والأمل، والمحبة. ميلا تذهب مع والديها في كل عام لرؤية الشجرة وهي مزينة بأبهى حُلة من الأضواء والكرات الملونة والنجمة الذهبية اللامعة على قمتها.
في اليوم المحدد للإضاءة شجرة الميلاد عندما وصلوا إلى ساحة الكنيسة في مدينة الناصرة، رأت ميلا مجموعة من الأطفال يغنون تراتيل العيد، فانضمت إليهم بفرح. غنوا معا للأمل والمحبة والسلام “”ليلة عيد ليلة عيد زينة وناس وصوت أجراس (جراس) عم بترن بعيد””، وشعرت ميلا بأن هذا العيد يحمل معه الفرح للجميع.
وحين حان موعد عودتهم الى البيت سألت ميلا متى سنزين شجرتنا في البيت:
أجابا والديها بحماس: “”غدا يا حبيبتي””
سألت ميلا مرة أخرى:
“”لماذا نزين الشجرة كل عام؟ ماذا تعني لنا هذه الشجرة الكبيرة؟””
ابتسمت والدتها وقالت:
“” يا صغيرتي، شجرة الميلاد ليست مجرد زينة، بل هي رمز للحياة والنور، تماما كما وُلِدَ السيد المسيح (عيسى بن مريم عليه السلام) ليملأ العالم بالحب والنور. إنها تذكرنا بأن الأمل والمحبة والسلام هم أساس الحياة””.
شعرت ميلا بدفء كلمات والدتها، وأدركت أن شجرة الميلاد ليست مجرد زينة جميلة، بل لها معنى عميق يحمل في طياته كثيراً من الحب والأمل. في كل ليلة من ليالي كانون أول، كانت تجلس قرب النافذة وتراقب أضواء الشجرة في بيتها التي قامت بتزيينها مع عائلتها، تتأمل في جمالها، وتنتظر بلهفة يوم العيد.
ليلة العيد حيث تجتمع العائلة على وجبة العشاء الفاخرة يزورهم بابا نويل حاملا هدايا لجميع أفراد العائلة وهم يغنون: أهلا يا بابا نويل يلي جاي من نويل حامل هدايا عيد الميلاد””.
في ليلة العيد جميع أفراد العائلة حصلوا على الهدايا التي اختاروها وميلا بالذات اختارت ان تكون هديتها الذهاب إلى مدينة بيت لحم وكنيسة المهد للاحتفال هناك، لكن بسبب حالة طارئة لم تتمكن العائلة من التواجد هناك.
ما هي الحالة الطارئة التي منعت العائلة من الوصول إلى مدينة بيت لحم؟
إذا لم تتحقق لك أمنية معينة كيف تشعر؟ وماذا تفعل؟

أنشطة وفعاليات:
على المربية أن يكون لديها حرية الاختيار لنشاط أو أكثر من الأنشطة المقترحة.

ماذا تحب أن يحضر لك بابا نويل؟
جمع مقتنيات الزينة من جميع الأطفال لتزيين شجرة عيد الميلاد في الروضة.
تسرد المربية قصة ولادة السيد المسيح عليه السلام؟
هل تذهب الى اضاءة الشجرة في بلدك؟
فعاليات إنتاجية لتزيين الشجرة حسب رغبة المربية.
أغنية:
ميل على بلدي
https://www.youtube.com/watch?v=F48qVKo9f0E&ab_channel=AwtarybyDrQasemYounis
أغنية:
ليلة عيد
https://www.youtube.com/watch?v=FkKvXNURbjM&ab_channel=StEphrem84
أغنية:
هلا ببابا نويل 🎅 ليلا تي في
https://www.youtube.com/watch?v=xd_wOY66ONI&ab_channel=LilaTV

قصة:
حكاية البشارة و ميلاد السيد المسيح سيدنا عيسى عليه السلام