הפעילויות המתכללות שאנו מציעות יוצרות חוויה של בחירות דמוקרטיות על מרכיביהן השונים. במסגרתן, האחריות לתכנון טיול, ארוחה משותפת או תוכן של מפגש עוברת במידה רבה לידי הילדים והילדות, בליווי המחנכת ואחת מבובות פרסונה. אם עדיין לא שולבה בובת פרסונה בגן או בכיתה, ניתן לקיים את הפעילות גם בלעדיה.
כפי שתראו, מרבית ההצעות מובאות בקצרה, ואילו האחרונה שבהן – פיקניק או טיול – מוצגת בפירוט.

לפעילויות המתכללות כמה עקרונות משותפים

1. בובת הפרסונה מתארת פעילות מתכללת שחוותה בגן או בכיתה שלה ומציעה אותה לילדים.
2. המחנכת מחלקת את ילדי הגן לוועדות, בדומה לוועדות הפועלות בכנסת. כל ועדה אחראית לבחירה, לתכנון וליישום של חלק מסוים בפעילות. המחנכת מציעה רק שתיים או שלוש אפשרויות לבחירה, בהתאם לגיל הילדים.
3. המחנכת ובובת הפרסונה מנחות את הדיונים ואת תהליך קבלת ההחלטות בוועדה. במהלך הדיון המחנכת משיימת מושגים שנלמדו בגן או בכיתה, כגון: חילוקי דעות, שכנוע, דיון, החלטה, הצבעה, רוב ומיעוט. היא גם מסייעת לחברי הוועדה לשמור על זכויות המיעוט.
4. המחנכת מסייעת לחברי הוועדה לתכנן כיצד ליישם את ההחלטות שקיבלו.
5. משוב: המחנכת, בובת הפרסונה וחברי הוועדה מקיימים משוב על התהליך כולו מראשיתו ועד ליישום ההחלטות. במסגרת המשוב המחנכת נותנת מקום גם לחוויה הרגשית של כל אחד ואחת מחברי הוועדה.

תרומת בובות הפרסונה להעמקת חוויית הבחירות הדמוקרטית בגן ובכיתה

1. בובת הפרסונה מרחיבה את קשת נקודות המבט העולות בדיון.
2. בובת הפרסונה יכולה לייצג קבוצת מיעוט שאינה מיוצגת בקרב ילדי הגן, ולהעלות את הצורך להתחשב בזכויותיה ובצרכיה.
3. בובת הפרסונה מעודדת את הילדים להציע הצעות ולהביע דעות מגוונות ולא שגרתיות.
4. בובת הפרסונה יכולה להתייחס באופן ביקורתי לאירועים ולתהליכים המתרחשים במהלך קבלת ההחלטות בוועדה. כך הביקורת אינה מוצגת כשיפוט של המחנכת, אלא כקול נוסף, הקרוב לעולמם של הילדים.
5. בובת הפרסונה מסייעת לחדד סוגיות שיש בהן חילוקי דעות וקונפליקטים ולעודד שיח עליהן.

דוגמאות לפעילויות מתכללות

תכנון מפגש

המחנכת מחלקת את ילדי הגן או הכיתה לוועדת שירים, ועדת משחקים וועדת סיפור. לכל ועדה היא מציגה שלושה שירים, משחקים או סיפורים לבחירה, בהתאם לתחום שעליו היא מופקדת.
המחנכת ובובת הפרסונה מנחות את הדיונים בכל ועדה ומסייעות לילדים להגיע להחלטה. עם הזמן, ככל שהילדים מתנסים בתהליך, ניתן לאפשר להם מידה רבה יותר של עצמאות ואחריות בניהול הדיונים ובקבלת ההחלטות.

אירוח גן שכן, כיתה שכנה או כיתה מבית ספר אחר

המחנכת מחלקת את ילדי הגן או הכיתה לוועדות אירוח: ועדה המחליטה על תוכן ההזמנה ועל עיצובה, ועדת כיבוד קל, ועדה האחראית לתוכן המפגש המשותף וועדת משחקי חצר.
המחנכת ובובת הפרסונה מזכירות לילדים להתחשב במאפיינים ובצרכים הייחודיים של הקבוצה המתארחת, למשל אם מדובר במסגרת של חינוך מיוחד או של חינוך דתי, או אם בקבוצה יש ילד או ילדה עם אלרגיה למזון מסוים.

ניהול תקציב

המחנכת מחלקת את ילדי הגן או הכיתה לוועדות, למשל: ועדת משחקי חצר, ועדת חומרי יצירה, ועדת משחקי פנים, ועדת כיבוד קל למסיבה וועדת גינה. לכל ועדה מוקצה תקציב ממשי לרכישה, למשל 50-30 ₪ מתקציב הגן.
המחנכת מציגה בפני חברי הוועדה שתיים או שלוש אפשרויות רכישה המתאימות לתקציב העומד לרשותם. המחנכת ובובת הפרסונה מנחות את דיוני הוועדות ומאפשרות לכל ילד וילדה להשמיע את קולם ולהשתתף בתהליך קבלת ההחלטות.

פיקניק או טיול

נרחיב על אירוע של פיקניק או טיול כדוגמה לחוויה של בחירות דמוקרטיות.
המילה האנגלית picnic שאולה מן המילה הצרפתית pique-nique.
בצרפתית של המאה ה-17 שימשה המילה"pique-nique" לתיאור אירוע חברתי שבו כל אחד מהמשתתפים תרם את חלקו לארוחה או השתתף בה בדרך כלשהי. בהמשך קיבלה המילה את המשמעות המוכרת לנו כיום – ארוחה משותפת הנערכת מחוץ לבית, שבה המשתתפים חולקים עם חבריהם את המזון שהביאו.
pique פירושו "לנעוץ" או "לקטוף", כלומר לקחת קצת.
nique מילה סלנגית, שפירושה משהו קטן או חסר ערך.
כלומר,"pique-nique" רומז על לקיחת מעט מכל דבר – כל אחד מביא משהו קטן למפגש, בין אם זה מאכל יקר ומושקע או אשכול ענבים והביחד הקולינרי והאנושי יוצרים את החוויה הפיקניקית בחיק הטבע.
הפיקניק נוגע במגוון רחב של תחומים: הן תחומי למידה, ובהם אוריינות ומושגים מתמטיים, והן היבטים חברתיים-רגשיים. כמו כן, ההכנות לפיקניק, ההתנהלות במהלכו ובסיומו, מאפשרים לילדים להתנסות הלכה למעשה בעקרונות של בחירה, שיתוף, קבלת החלטות והתנהלות דמוקרטית, המהווים את ליבת גישת בובות הפרסונה.

את הפיקניק נחלק לשלושה שלבים:

1. ההכנות לפיקניק
2. התנהלות הפיקניק
3. סיום הפיקניק ותיעודו במרחב הגן.

כדי לקיים את הפיקניק כפעילות "דמוקרטית", נחלק את ילדי הגן לוועדות. החלוקה מאפשרת לקיים דיונים בקבוצות קטנות כפי שמתנהל משטר דמוקרטי, כך שהדיונים יהיו בקבוצות קטנות ולתת לילדים אחריות על תחומים שונים הקשורים לאירוע. המחנכות יבחרו את הוועדות המתאימות לילדי הגן ולמטרות הפעילות, ויוכלו כמובן להוסיף ועדות אחרות בהתאם לצורך.

1. ועדת מיקום הפיקניק וסיור הכנה אליו.
2. ועדת תכולת המזון בסל המשותף.
3. ועדת בטיחות.
4. ועדת היגיינה ועזרה ראשונה.
5. ועדת משחקים.
6. ועדת תיעוד הפיקניק.
7. ועדת איכות הסביבה.
8. ועדת קשר עם הורים.

הצעה לשילוב סוגיות דמוקרטיות בפיקניק

מפגש במליאה

בובת הפרסונה מספרת שבגן שלה החליטו הילדים והמחנכת לצאת לפיקניק. אבל זה לא היה פיקניק רגיל שבו הילדים דואגים ואחראים לכל הקורה בו.
המחנכת שואלת: מה פירוש להיות אחראים ל"כל מה שקורה בפיקניק?"
בובת הפרסונה מסבירה שהמחנכת בגן שלה חילקה את הילדים לוועדות, ומספרת אילו ועדות הוקמו. כל ועדה הייתה אחראית לתחום מסוים הקשור לפיקניק.
המחנכת שואלת את הילדים אם גם הם היו רוצים לערוך פיקניק כזה ומציעה לקיים הצבעה. אם יש קבוצת מיעוט שאינה מעוניינת בפיקניק, הילדים מוזמנים להציע רעיונות שיאפשרו להתחשב גם בהם.

חלוקה לועדות

מומלץ שהמחנכת תהיה אחראית לחלוקה לוועדות, שכן היא מכירה את היכולות, המאפיינים והצרכים של כל ילד וילדה – יכולת הביטוי, הביטחון העצמי, מידת הדומיננטיות, קשרי החברות ועוד – ויכולה להרכיב קבוצות מאוזנות, שיאפשרו לכל המשתתפים לקחת חלק פעיל.
כאשר המחנכת מציגה את הרכב הוועדות, כדאי שתבהיר לילדים שבפעילות הבאה הרכב הוועדות ישתנה, כך שכל אחד ואחת יוכלו להתנסות בתפקידים ובתחומי אחריות שונים.

• ועדת מיקום הפיקניק

המחנכת מציעה שתי אפשרויות למקום שבו ייערך הפיקניק, לדוגמה: הגן הציבורי הקרוב לגן או חורשה המרוחקת מעט יותר.
הוועדה דנה ביתרונות ובחסרונות של כל אחת מהאפשרויות, תוך התחשבות בצרכים של כל ילדי הגן, מקיימת הצבעה ומחליטה היכן ייערך הפיקניק.

• ועדת תכולת המזון בסל המשותף

המחנכת מציגה שתי אפשרויות:
אפשרות ראשונה: כל ילד וילדה יביאו חטיף או פרי, נוסף על ארוחת העשר הרגילה. אם בגן יש ילדים עם אלרגיה למזון מסוים, המחנכת תבהיר שאין להביא לפיקניק מזון העלול לסכן אותם. את החטיפים והפירות יחלקו בין הילדים באופן שווה, תוך התייחסות לעקרונות של חלוקה שוויונית וצדק חלוקתי.
אפשרות שנייה: הילדים יביאו את ארוחת העשר הרגילה מהבית והמחנכת תרכוש שתי אריזות גדולות של חטיף עבור כלל הילדים.
בובת הפרסונה נועם מבקש שעל החטיפים תהיה חותמת כשרות.
בובת הפרסונה נעמי מבקשת שלא יהיו בפיקניק כריכים בשריים, משום שלא נעים לה להשתתף בארוחה שבה אוכלים יחד מאכלי בשר וחלב.
הוועדה דנה ביתרונות ובחסרונות של כל אחת מהאפשרויות, תוך התחשבות בצרכים וברצונות של כל ילדי הגן ושל בובות הפרסונה, ולאחר מכן מקיימת הצבעה.

• ועדת בטיחות

חברי הוועדה יזכירו לכל ילדי הגן לשתות מים, לחבוש כובעים ולא לצאת מהשטח שהוגדר לפיקניק.
בובת הפרסונה יכולה להעלות שאלה לדיון: מה נעשה אם ילד או ילדה לא יחבשו כובע או יצאו מהשטח המותר?
ועדת הבטיחות תצטרך לדון בנושא ולקבוע כללי בטיחות שיהיו מקובלים על ילדי הגן.

• ועדת היגיינה ועזרה ראשונה

חברי הוועדה יהיו שותפים בהכנת הציוד הנדרש לשמירה על היגיינה ולהגשת עזרה במקרה הצורך. הם יכירו את תכולת תיק העזרה הראשונה, ימהרו להזעיק את המחנכת במקרה שילד או ילדה נופלים או נפצעים.
הוועדה תדאג גם לציוד הנדרש לשמירה על היגיינה במהלך השהייה בטבע, כגון מגבונים, נייר טואלט, שקיות אשפה ומים לשטיפת ידיים.
חברי הוועדה יצטרכו לדון ולהחליט כיצד לחלק ביניהם את תחומי האחריות השונים.

• ועדת משחקים

חברי הוועדה ירכיבו את תוכנית המשחקים לפיקניק וידאגו לאביזרים הנדרשים לקיומם. הם ידונו במשחקים האפשריים, יבחרו ביניהם ויחליטו מי יהיה אחראי על כל אחד מתחומי הפעילות שבאחריות הוועדה.

• ועדת תיעוד הפיקניק

חברי הוועדה יתעדו בצילומים את תהליך הפיקניק, משלב ההכנות ועד לסיומו. בהמשך הם יוכלו לאצור תערוכה או להכין אלבום מהצילומים.
חברי הועדה יצטרכו לדון ולהחליט כיצד לחלק ביניהם את תחומי האחריות. במסגרת הדיון חשוב לתת מקום גם לשאלות הנוגעות לצילום: מה ראוי לצלם, את מי מותר לצלם, כיצד מתחשבים שמי שאינם רוצים להצטלם וכיצד משתמשים בצילומים לאחר הפעילות.

• ועדת איכות הסביבה

חברי הוועדה ידאגו לכך שילדי הגן ישמרו על החי והצומח וישאירו את מקום הפיקניק נקי.
בובת הפרסונה יכולה להעלות סוגיה לדיון: מה נעשה אם ילד או ילדה אינם שומרים על הכללים ופוגעים בסביבה או משאירים אחריהם פסולת?
הוועדה תדון בנושא ותקבע כללים מוסכמים לשמירה על הסביבה, שיהיו מקובלים על ילדי הגן.

• ועדת קשר עם ההורים

חברי הוועדה יידעו את ההורים על הפיקניק, על מועדו ועל הדברים שהילדים מתבקשים להביא. לאחר הפיקניק הם יוכלו להזמין את ההורים לבקר בתערוכת הצילומים או לעיין באלבום שיתעד את הפיקניק או הטיול.